吕苗苗;

• 1:山东省胶州市李哥庄镇李哥庄小学

摘要(Abstract)：

教师是教学过程中的指导者、引导者,是极为重要的。尤其是在小学中,班主任对于学生而言更是极为正面的角色。在此,以班主任与学生怎样构建和谐关系为主要探究方向,着重突出了和谐的师生关系在课堂教学中起到的作用。

关键词(KeyWords)： 小学班主任;师生关系;构建

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 吕苗苗;

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参考文献(References)：

• 风华.和谐发展需要多样化教育手段[J].中国学校体育,2001(1).