新课程学习 上旬

2014, No.199(07) 19

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书香伴成长,名著提素养——谈如何进行语文学科的名著阅读活动

张桂霞;

摘要(Abstract):

<正>语文学科知识来源于生活,又高度概括于生活。所以,从一定意义上来讲:语文就是生活,生活就是语文。但综观现在的语文学科教学,我感觉普遍缺乏活力。主要表现在文字内容繁多,没有具体可感的形象,很容易让学生产生单调、枯燥之感。教育教学中只让学生注重"咬文嚼字"地啃书本,却缺乏对生活本来面目的讲解和深入体会。因此,导致语文学科的学习裹足不前,陷入困境。所以,为了我们的语文教学,为了学生将来的发展,我觉得作为一名教师应该积极想出措施,早日还原语文以生活的本来面目。让学生积极

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作者(Author): 张桂霞;

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