新课程学习 上旬

2010, No.67(11) 170-171

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试论如何提高小学语文课堂教学质量

肖菁敏;

摘要(Abstract):

小学语文教学的最主要目的是激发小学生对本民族语言文字的兴趣,深入了解本民族的文化和历史,从而培养阅读能力、写作能力,加强对小学生综合能力的培养,让学生们养成良好的学习习惯。高质量的小学语文教学,关键是充分发挥学生的自主性,提高课堂教学质量,将小学语文新课程落实到实处,培养学生良好的学习习惯。通过近几年来的实践与探讨,就如何提高小学语文课堂教学质量谈几点思考,与大家交流讨论,共同提高。

关键词(KeyWords): 语文教学;主体作用;教学质量

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 肖菁敏;

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