新课程学习 上旬

2011, No.76(02) 30-31

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论新课标下初中政治课堂的有效教学策略

潘智林;

摘要(Abstract):

本文主要是对初中政治课堂的有效教学策略进行探讨。在上课之前,教师需要对教材进行深入的钻研,并且还要根据教学内容充分地预设学情;在教学之前,需要激发学生的学习兴趣,促使学生积极地学习;教学中,将内容生活化,并提出有效的问题,培养学生的自主学习;借助多媒体辅助教学能更好地优化整个教学过程,最终提升课堂的有效性。

关键词(KeyWords): 初中政治;有效教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 潘智林;

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